留學家．世界地圖

大多數的人對於出國留學的思維，和我學生時代相差無幾，說穿了就是希望拿個學歷鍍金，看能否在國外找工作，或是回來找較高階、高薪的工作。

到底是什麼樣的學生，申請美國大學碩士班，投十間上了八間，他後來去了名聲卓著的哥倫比亞大學，還以碩班學生身分拿到獎學金。「天，你是有多強，成績霸到什麼程度？」深聊之後才發現，原來主要原因不見得是成績，也許是「健身」？

練肌肉，需要動腦！
Martin高中時愛上籃球，一路打到大學，身高180，為了增加肌肉，他每周去學校體育館的健身房重訓5次，認識了一批對健身很有興趣的朋友。大三下學期，決定在學校正式成立「重訓社」，一來希望組織確定後更容易經營管理，二來可以和學校申請經費參加健美比賽。

Martin回憶：「這個社團的風格非常陽剛，好像每個人都想成為大隻佬。社課就是借教室，請資深學長或專家來教健身心得。」結果運作了一學期，社團參與人數愈來愈少，面臨倒社解散的危機，Martin挺身而出：「我來接社長。」

接任社長後，他發現：
1. 創社目標很單純：想要成為健美先生；但是多數社員加入的原因多元：想減肥、想健康、想運動、想要有好身材，要練健美的人反而不多。

2. 在一般教室，以聽講為主的社課，對社團吸引力很弱。

3. 女生很少想練健美的，如果一個社團吸引不了女生，也很難吸引男生。
於是，他決心著手改造重訓社。

一個學期，翻轉社團
首先，他從社名下手，將陽剛味濃厚的「重訓社」改為「健身美體社」。這個社名，就不會把女生拒於千里之外。
接下來，Martin重新設計社課。仍有重訓課。每個星期另有兩個時段，Martin親自和另外一位教練教，人數不限，社員都一邊學一邊實作。

Martin再加入了有氧團體課，他去校外請專業的教練，每天開瑜珈或拳擊有氧等課程，這種課程對女生吸引力相對大得多。

因為學生社團有借學校場地的優先權，而且比較便宜，Martin一次就把一學期的時段統統借下來，計算所有成本後訂出社費：每學期只要交1500元，有氧課程任你吃到飽；重訓課程則是一學期500元，如果兩個都報，也只要1800元。

Martin算過，如果報名情況符合預期，不但收支相抵，而且所有參與授課的幹部，都可以拿到鐘點講師費的回饋。

這樣划算的方案一推出，加上帥哥美女照片的推波助瀾，健身美體社的社課大為轟動，報名踴躍而且供不應求。重訓課本來招50人，後來加到55人；有氧課原本招80人，也增到85人。因為可以挑選社員，男女比例達到平衡，成為台大前三大的社團。

可造之材如何定義？
在大學這幾年中，Martin將對健身、運動的興趣和專業所學相連結。他大學就讀生化科技系，有一門課叫「專題討論」，就是找論文深入讀完，並且上台報告。Martin 總是找和健身運動相關的論文，例如肌肉細胞如何形成和增大，不但讀完，還呼應他的親身實作和觀察。

生化科技系許多學生會進實驗室，但Martin決定不跟哪個老師的實驗室題目，而是自己發起、自己規劃，以健身相關的題目，「用自己的身體」做實驗。

他看到當時有一本暢銷書大談如何用「吃豆子」減肥。完全不吃脂肪，澱粉類食物只吃豆子，他設計了一套實驗流程，將「吃豆減肥法」嚴格付諸實行兩個月，寫成實驗報告，記載過程和結果。

Martin當完兵之後，申請了十間國外研究所，都是運動相關的。他對運動與健身在生物上的原理知識已經很充分，加上還有經營一個小型運動事業的經驗，而且已經很確定要將運動、健身當作事業發展方向。他的熱忱、興趣、志向，都非常明確，他的履歷、推薦信，再再說明了這一點。

最後共有八間學校錄取，除了哥倫比亞大學之外，還有密西根大學、威斯康辛-麥迪遜大學等優秀名校。最後，Martin挑選了在紐約的哥大，而且拿到獎學金。

美國名校覺得什麼樣的人是可造之材？Martin的經驗是，不只修課學分，不只留學考分數，務實的能力與實踐的熱忱，能夠把知識付諸實行，更是讓人脫穎而出的關鍵。

畢業多年的學生準備要出國留學，來找我聊天兼拿他的推薦信。學生問我，我常鼓勵學生多看看世界，有機會要到世界不同角落闖一闖，為何又曾為文反對臺灣人到澳洲度假打工？

在我看來，這一點也不矛盾。我們每做一件事，不妨都先自問，做這件事的初衷是什麼，這件事的本質又是什麼。勇闖天涯的目的，原本不就是為了脫離自己熟悉的舒適圈，讓自己的視野與能力得到在家鄉無以實現的提升？

例子／離家找歸途

做自己喜歡的事，人生會越來越快樂；做自己討厭的事，則會讓人生變得越來越乏味。即便做完全一樣的工作，適不適合你，其結果會呈現有天壤之別。

聖誕節期間，朋友們在海外讀書的孩子都回來了，自然趁機會聚聚，從開學到聖誕節假期已超過三個月時間，孩子們分散在美國、英國、加拿大三地求學，其中三個孩子是出國求學的第一個假期回港度假。以前孩子們在香港時，大家可是經常聚會，幾個孩子在同一間學校讀書，從幼稚園一路讀到中學，中二開始，就陸續去海外升學了。

因孩子的緣故，我們幾位家長彼此成為好朋友，定期聚會輰談子女經。因此，這次的聚會，大家更是期待已久。一見面，氣氛熱閙，歡聲笑語不在話下，孩子們各自暢談在國外讀書的生活、學習情況。

小時候，長輩們很喜歡問我們長大後想要做什麼。國小畢業後，就越來越少人問，在國、高中的課業壓力下，也幾乎沒有什麼機會思考這個問題。直到大學要選系的時候，才又重新思考這個問題。

但是，大學在選課的時候，往往我們思考的方向是：哪門課是必修的、哪門課熱門有趣、哪門課好混。

說到全球體驗，年過30到哈佛留學的經驗，可比被三菱商事派到倫敦刺激多了。我的意思是說，哈佛給我的是一種多方面的綜合經驗。

這個導遊很不一樣！他不愛帶你去購物；但喜歡領你到美術館，站在義大利畫家吉奧喬尼（Giorgione）的《老婦》前，訴說這幅畫的背後典故

升學就業或留學投資兩年時間去念個研究所，到底值不值得？現在滿坑滿谷的大學生，幾乎沒有鑑別率，要不念個碩士恐怕未來沒有競爭力，可是碩士的表現真的會比大學生強嗎？如果選擇出國留學念個洋碩士，程度會比土產碩士更好嗎？或是選擇直接就業最實在，經歷可要比學歷更有用呢。

從前從前有一群大學生，念書不怎麼用功，但說到吃喝玩樂，可是4年的時間完全都沒浪費掉，到了畢業前，終於要面對人生的抉擇，大家爾虞我詐、互探虛實還互相引誘，最後底定班上同學約3分之1的人選擇就業，另外3分之1念國內研究所，剩下的3分之1則選擇出國留學，這個結果看起來還滿公平的。 

Peter Hart是一位平凡的高中生，他從未想過申請哈佛、普林斯頓等任何一所常春藤大學。他是伊利諾伊州的New Trier高中學生，自認自己與名校無緣。這所高中的生源涵蓋芝加哥北部幾個富裕的社區，每年有大約1千名高中畢業生上大學。

從失落中找到歸屬
Peter的一個朋友排名班級第5，她的目標是耶魯，最後如願以償。Peter排名全校300左右，水準也不差。他的目標是密歇根大學或者伊利諾伊州大學的本科商學院，卻不幸被兩所大學先後拒絕。他最後去了印第安納大學，失落感很重。

發明「藍光LED」（發光二極體），被譽為「愛迪生後的第二次照明革命」，獲得2014年諾貝爾物理獎的中村修二（Shuji Nakamura）3日應台大之邀演講，會中談到中西教育的差異，他提到亞洲的教育方式是教導學生準備就學、就業；但美國則是教導學生創意與創新，美國學生從小就開始學習怎麼創業與經營公司，因此鼓勵台灣學生到美國留學以學習創新精神。

很多時候，人是很固執的，不管是在維護公平正義還是在耍耍小任性的時候，我們都很難聽進去別人的意見，就算人家的觀點比較站得住腳，我們還是常常會驕傲地堅持下去。不管別人給你的建議再多再有建設性，若不是自發性地下定決心，我們也不會選擇去改變。

畢業季將至，許多殷殷學子開始把畢業分數的爭奪，轉移到國外學校offer的爭奪。對台灣學生而言，美國與英國一直是兩個最主流的留學國家，我因為沒有在美國讀書的經驗所以不好評論，但對實際待過的英國，我卻有一些非說不可的感想。

在日本神戶三宮附近有一個區域叫「南京町」，號稱西日本第一的中國城，是很受歡迎的旅遊區域。短短幾條街，充滿著許多台灣和中華美食，連台灣的割包、肉粽、擔擔麵都吃的到。

日前閒逛「南京町」，發現這裡的店家，幾乎都是操大陸口音，好奇之下，詢問台灣餐館的服務人員：你們的老闆是台灣人嗎？服務員回答我：「這裡以前大都是台灣的老闆，現在都沒有了，大部分的老闆是大陸人。」

女性正在翻轉世界！女性正在突破傳統，發揮影響力，樹立成功典範。世界的兩個主要力量，一是數位革命，一是She勢力的崛起，包含南韓、德國、泰國都選出女總統或女總理。顯然女性是世界最好的投資標的。

「這世界的男女比例如果像今晚舞台上一樣，那真是太好了！」夢想學校創辦人、作家王文華，主持遠見高峰會「魅力領導．She勢力崛起」論壇，幽默風趣的開場，引來滿場笑聲。與會的四位女性代表，不吝惜的各自分享如何兼顧職場和家庭的心路歷程。

學生出國留學累積經驗，最後多希望能回國奉獻所學，但公益平台文化基金會董事長嚴長壽卻建議在國外求學的學子「不要急著回台灣」，鼓勵學子除了求學外，可在國外多累積眼界、培養世界觀，經歷挫折也無妨，應當在國外訓練得更強壯後，將能把更好的經驗帶回台灣，幫助國家進步。

嚴長壽昨晚出席中天青年論壇，以「讓夢想飛翔」為題，與主持人陳文茜精采對談，吸引大批學生湧入聆聽，現場座無虛席。

近幾年來，臺灣年輕人赴海外遊學、度假打工的人數大幅增加，我們的社會頗有一些人抱著鼓勵年輕人的想法，以「職業無貴賤」、「多出去看看不是壞事」等說法來評論這樣的趨勢。

如果我們只單看這樣的趨勢，這樣的看法當然不無道理，但是如果將這樣的趨勢與臺灣出國留學人數連年下滑的現象合而觀之，我們就很難對這樣的趨勢那樣單純地正面看待。

「不管是工作還是出國，若清楚10年後的你，是那個快樂且自己也喜歡的人，那就勇往直前吧！」褚士瑩說。

在大學時旁聽一堂心理系課程，課堂上老師提到一個概念「未來的我」，他從中體悟到和未來的自己對話的重要性。如同他的著作「1年計畫10年對話」中提到，要練習和10年、20年後的自己對話，再倒推回來才知道，這10年之間的每一件事對往後的目標重不重要、是否要放下一切去追求。

生活中心／台北報導

台灣社會氛圍擔心人才外流，但專家認為，台灣不是人才外流，而是人才卡住了，根本不流動。中華人力資源發展協會常務顧問王冠軍說，有人出國去就說是外流，但又怕國外的人才太貴或搶走台灣的工作機會，形成「人才不流」的特殊現象，令人憂心。