丕優研究中心(Pew Research Center)最新公布的調查顯示,在美國獲得科學、技術、工程、數學(STEM)高等學位的人中,超過一半是國際學生。

根據全美教育統計中心(National Center for Education Statistics)的數據,雖然在美國獲得博士學位的國際學生只占11.6%,但在獲得工程學博士的人中,有57%是國際學生,這個數字在計算機和信息科學(電腦和資訊科技)博士學位、數學和統計學博士中分別為53%和50%。

來自沙烏地阿拉伯的鮑烏(Mohammed Baoum)在亞利桑納州立大學研讀工業工程,他說:「美國企業和政府在工程研究方面大量投資,這讓世界各地的有才之士前來學習工程學。而且,美國的氛圍也鼓勵和支持人們研讀這些重點學科。」

研究發現,相較於美國大學生,國際學生更集中於STEM學科。商科仍然很受歡迎,招生人數達到18萬8179人,工程學科排名第二,有16萬128人,而有6萬5291人就讀於資訊科學。

同樣在亞利桑納州立大學學習的印度學生庫馬(Yashwanth Kumar)說:「工程學和商科是最吸引國際學生的兩個學科。尤其是中國和印度的學生,他們占了美國工程學科學生的一大半。」

研究還表明,一些大學經常委任特派員招收國際學生,而這個做法已於2013年被全美大學入學輔導人員協會(National Association for College admission Counseling)肯定。

文章轉自:聯合新聞網

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