留學家．世界地圖

法律界變化不斷，大學法學院疲於應付全球化、低成本的網上法律產品、聘用非律師專業的外包服務等，在在都使得法律專業面臨很大的衝擊。這些改變，使得持有法律執照的法學院學生，飯碗不再受到保障，以致於報名就讀法學院的人數也相對減少。學校開始減少班級學生數、拓展實習機會、為剛畢業的學生創辦法律事務所，也有很多學校降低學費。這些變化反映出專業市場的需求，目的是使剛畢業的學生在競爭激烈的就業市場中，擁有更少的債務，更好的就業條件。

然而在今天許多非律師取代專職律師的工作環境裡，這些改變不足以應付現實。為了改善法律教育過於側重法律專業的系統知識，對個人造成「過度投資」或失於培訓，許多學校已經開始提供法律研讀碩士學位，以普及社會大眾，幫助其他行業培訓需用的法律人才。對於不想當律師的學生，法律研讀碩士課程提供了真正的需要，但是這種設計只是周邊產品，因為受惠的只是一小群人。所以另一種革命性的作法出現了：擴大法學教育向下延伸到大學層次。

今年秋天，美國亞利桑那大學文學院將出現第一個法律學士。原因有四：1.許多國家都有法律學士；2.把法律排在大學的全方位學習之外，是不應該的；3.法律學位會帶給大學生很多益處，如：獨立研究、訓練批判性思維和解決問題的能力等；4.法律學士可以處理許多非律師執照所需的相關任務。大學法律學位更能引發社會群眾了解法律問題，解決律師們幾近壟斷法律知識的現象，並消除公民參與法律系統的障礙。

專為研究生開辦的法律教育，成本相對提高，並且阻礙一般人從事法律學習。從社會的角度看，也是所費不貲，並且造成處理複雜法律任務的人員短缺。現在正是法學院和法律學校需要批判思考，來討論法律學習優勢的時候。

註：美國法學院係大學畢業生就讀之Professional School，提供法律碩士、博士學位，與我國大學裡設有法律系的情形不同。

文章轉自：教育部電子報