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歐盟統計局日前公布了一項資料,分析了歐盟國家中小學生學習外語的狀況。當然,這些資料只是統計數字,並無法說明小學生學習外語的效果與教學品質。

在歐盟國家的初級教育中,平均81.7%的學生開始學習外語。而奧地利、盧森堡、馬爾他與賽普魯斯等四國的小學生全數學習外語。如果照比例來排名,葡萄牙是最後一名,只有35.2%的小學生在小學的階段習得某種外語的能力。

奧地利的小學生除了母語與德語之外(譯按:奧國小學生不以官方語德語作為母語的比例超過1/5),在校學習的主要外語是英語,達99.7%。其次是斯洛維尼亞語,有0.5%。到了中學階段(11至15歲),英語在許多歐盟國家是必須課程。歐盟中學生學習英語的比例平均為95.6%。丹麥、義大利、馬爾他、斯洛維尼亞、瑞典等五國的中學生學習英語的比例達100%。奧地利的數字是99.8%,排名第5。英語學習比例最低的是比利時,只有46.1%。

除英語外,法語的學習在歐盟國家中最為普遍。盧森堡的中學生全數修習法語,塞普魯斯90%、羅馬尼亞85%、義大利68.7%。奧地利初中學生只有5.2%學習法語。除了英語、法語之外,德語是歐盟學生外語課程的第三大選擇。盧森堡的中學生全數都修習德語,波蘭以69%的比例排名第2,斯洛伐克57.7%、荷蘭51.7%。

文章轉自:教育部電子報

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