留學家．世界地圖

Serena／讀者投書

昨天伴隨妳走著觀光客行程，才驚覺心中的對於異國的悸動與驚喜已不復存在，不再對於周遭的世事充滿好奇心，心裡掛念著晚一點要去家教，還有多少待辦事項等著被完成。

在香港的留學生活已邁入一年半，在這個東西文化的交界，自己親身感受到的衝擊遠大於實質收穫。

我總說，香港是一個適合飛黃騰達卻不適合養精蓄銳的地方。

當初高中畢業決定遠赴香港求學，無非就是希望能透過所謂「國際化」的環境，讓自己向世界更邁進一步。但是一年半下來的碰撞與摸索，才發現若心中沒有明確的目標，只會迷失在這個樓宇林立的花花世界而已。

像是香港這樣的國際金融中心，位於亞太地區的樞紐，而我們學校又號稱香港第一學府，學生們自然擁有眾多開啟通往世界大門的機會，然而直到這些機會擺在你的眼前，才意識到自己的不足，也更才發現選擇取捨的困難。

香港人的腳步飛快，即便是走在人來人往的校園裡，也能感受到人們的匆促，可能是在趕著前往下一堂課的路上，可能是要趕著到圖書館佔位，也或許是趕著坐上地鐵回家，或是一路到香港金融重鎮──中環去實習。

這裡的學生從大一、大二的寒暑假，就想盡辦法參加各種各樣企業舉辦的講座，或是積極申請面試以取得實習機會，好似大家才剛進入大學，就清楚的知道自己的目標在哪個方向。

這麼說可能正確，也可能不。但隨著跟越來越多人聊過之後才漸漸發現，很多人是跟著選擇而選擇，真正從頭就對目標充滿信心、向前奔馳的人少之又少，簡單來說，太多的人也是「被選擇」。

香港的大學試圖仿效歐美的高等教育系統，導入全英文教學乃至於英式課綱設計，一年總共兩個學期，而每個學期的長度只有 12~15 週；與台灣的課綱相比，香港的學期長度短，每學期要修的課程也較少，但涵蓋的範圍較廣、較深，目的是為了培養學生獨立學習的能力，讓學生能自主深入學習有興趣的課題，乃至將時間分配到其他課外活動中。

在這看似自由的學術環境，卻因為香港的經濟結構，限縮了未來的可能，在熙來攘往的校園裡，其實很多人都朝著同一個方向。

在這樣的環境裡，彷彿社會上只有一套標準來衡量成功：大學時就讀商學院、金融相關科系，畢業後進入顧問公司、投資銀行，而為了達到這個成功標準，大學時期就有一套 SOP 帶領你通往成功：課業成績維持在高標準、擔任社團幹部、參加跨國公司人才培育計畫、暑假前積極申請實習......進而一步一步填滿個人簡歷。

大學儼然成了一個大型的職場訓練所。

相較於台灣，時不時看到感嘆業界與學界脫軌的新聞形成偌大的對比，彰顯出學術與技職的拉扯。

然而，若回歸高等教育的本質，其實更能深刻的感受到，香港大學是一間寶庫，各個學院中盡充滿著學經歷顯著的師資，隨意踏入一堂社會科學院或者文學院的課，準是春風化雨。無論是社會議題、哲學概念、乃至與五花八門的語言總能找到精通之教授，更不用說時不時總能邀請到諾貝爾獎得主來學校演講，豐沛的學術資源源源不絕。

但隨著科技的迅速演進與變遷，大學教育也逐漸轉移了重心，在學界與業界有更多連結的同時，卻也慢慢流失追求知識的純粹。更重要的是，當大學也開始承襲社會上主流的唯一一套成功標準，校園內的多元化發展被壓抑，個人化的選擇難以實踐。「走自己的路」在這個資源豐沛的寶庫內，竟成為很大的挑戰。

有人跟我說，跟隨主流價值是一種選擇，也許看起來世俗，卻是最實際的一種選擇。我無法全心全意地苟同，卻又無法反駁，一方面希望自己走上一條和別人截然不同的路，另一方面擔心與眾不同最終會成為一種負擔。

所以我還在學著怎麼過生活。

聽起來再基本不過，卻是堆疊在一次又一次的選擇之上。我們都曾被教導要忠於自己的心，追求自己的興趣，但是當選擇權真正被交到自己的手上之後，才發現有太多的考量會稀釋掉熱情，理想很容易被現實犧牲。

我還在學著怎麼做自己，怎麼誠實的表達自己內心的感受與想法，怎麼將時間分配給興趣的時候不感到良心不安，怎麼在與匆忙的人們擦肩而過時，不感到焦慮，腳步堅定地朝著自己的目的地前進。

《關於作者》
Serena，總是驕傲的說自己來自台灣。目前就讀香港大學大二。當初懷著 「拓展國際視野夢」來到香港讀大學，歷經了一年半的跌跌撞撞，想用文字將笑淚交織的香港留學生活分享給更多人。旅行、閱讀、音樂，本質上其實一樣的他們，是我最享受的時光。

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