來自德法美國的高中生潘揚、范傑明、婕碧參加「國際扶輪社青少年交換學生計畫」,3人在國立竹北高中寄讀1年,觀察台灣學生用大部分時間準備考試,少有人思考「成為什麼樣的人」。

潘揚、范傑明、婕碧同樣17歲,熱愛音樂的潘揚,立志成為數位音樂創作者;范傑明想當中法貿易商;精通多國語言的婕碧,想成為美國中央情報局的翻譯官。

「台灣學生花很多時間準備考試及功課,不可思議」婕碧說,美國高中有選修課,學生跑堂上課,台灣則是老師跑堂。她曾和台灣同學聊夢想,很多人只說出想讀哪所大學,少有人談及想成為什麼樣的人。

婕碧很早就對語言、文化展露興趣,精通西班牙文、義大利文、法文、英文等,目前正努力學中文,她說,「我的學習正支持我朝著目標邁進」。

「我爸媽很早就放手了」范傑明說,他16歲到速食店打工,存一筆錢作為來台當交換學生的生活費。范傑明對商業、貿易領域有興趣,想成為中法貿易商,今年7月將返回法國,完成還有1年的高中學業,並打工存錢,籌措來台讀大學費用。

擔任接待家庭台灣home爸的潘國正認為,台灣考試制度限制孩子的選擇和思考,學生進大學前少有機會做職業探索,反觀幾位外籍學生,他們只有17歲,目標卻非常清楚。 

文章來源:udn文教職考

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