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  國內藝術類專業學生正在緊張備考。隨著國內藝考競爭日趨激烈,部分藝術類學生在準備國內藝考的同時考慮出國讀藝術類專業。有關老師提醒打算申請出國留學的藝術類學生,想法比技法更重要。

  藝術類專業的學生要注重思維擴展,提高創造力,有獨特的視角和表達方式。比如兩個學生,在面對利用綜合材料做一幅作品這個作業時,每個人都有獨特的思考。一位學生找來飲料瓶、塑料袋等材料做了個奧特曼,非常形象、逼真。而另一位學生拿了一份舊報紙,用打火機將報紙燒掉一部分,燒掉的灰和不完整的報紙分開放置,組成一幅作品,又找來一個空酒瓶打碎了,將碎玻璃和瓶子剩下的部分組成一幅作品,這是他眼中的「缺憾美」。ACG國際藝術教育副總裁張倩說,從這兩位學生的表現可以看出,一位更重技能、技法,思維雖然很具象,但缺乏想象空間,而另一位能從平常事物中發現不尋常的美,很有想法。後者對於創造力的把握,是藝術類專業學生需要鍛煉提高的。

  國外院校看重學生的「想法」。學生要注意的是,國內外藝術類招生在原則、培養環境和理念上存在差異。國外藝校看重學生平時的積累和藝術天分,不像國內統一組織考試,只有學校組織的校考。不同的學校有不同的要求。張倩提醒學生,要保留作品想法產生的過程,把作品從草圖到成品的每一個步驟都仔細保存下來,以更好地向學校解釋。學生在學習過程中,不妨從身邊的文化中汲取營養。在國外,學生很多時候就置身於各類博物館、美術館、音樂廳、工作室或街頭,直接面對大師的作品領悟藝術的真諦,觀察不同時代藝術的演變。

  對申請國外藝術類專業的學生,無論處於哪一個年齡階段,或選擇哪類藝術專業,學校看重學生藝術天分的呈現與領悟,以及未來可拓展的空間大小,注重申請者具備的觀察力、表現力、創造力、動手能力、審美能力以及形象思維能力。他們要為將來真正具有發展空間、創造能力的人提供機會。

  據瞭解,藝術類專業涉及面很廣,如影視傳媒類包括導演、電影製作、影視特效、數字媒體、動畫、攝影等﹔應用設計類包括平面設計、視覺傳達、工業設計、舞臺設計、交互設計等﹔服裝時尚類包括服裝設計、珠寶設計等﹔建築景觀包括建築設計、景觀園林設計、城市規劃、空間設計等﹔純藝術類專業包括油畫、雕塑、陶瓷等。

  學生選擇一個好的專業,是為了更好地為未來的就業做準備。因此,選擇專業時要依據自己的職業發展目標和就業市場的趨勢,不可盲目隨大溜。高中畢業生可先對各專業畢業後所從事的工作進行初步瞭解,然後再決定所學專業,這樣選擇專業時會有的放矢。

  藝術類學生最好先選專業再考慮院校。目前,大多數學生是先選院校再選專業。其實這種做法並不科學。在國外,綜合實力不強的學校並不意味著沒有好的專業,而綜合實力很強的學校也並非所有專業都名列前茅。因此,先確定專業,然後再考慮在相關專業教育領域有優勢的院校,這樣才能真正接受優質的專業教育,對未來就業也有幫助。(《北京考試報》記者 馬海麗)

文章來源:光明網

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